学术不端行为是在科研活动中的各种造假、抄袭、剽窃等违背学术道德的行为。近些年来，国内外科研领域出现了大量学术不端行为，这不仅浪费学术资源，败坏学术风气，阻碍学术进步，使学术界的声誉严重受损；而且破坏了公平竞争的学术生态环境，削弱了教育和科研的可持续发展能力与竞争能力。那么如果具体的去定位学术不端呢？网上介绍的都很虚，Cncnki查重网小编就给大家分享一下毕业论文抄袭定义。

按抄袭的内容分类：

1、论点（结论、观点）抄袭

抄袭他人受著作权保护的作品中的论点、观点、结论。

2、论据论证（实验和观测结果分析）抄袭

抄袭他人受著作权保护的作品中的论据、论证分析、科学实验（对象及方法）和观测结果及分析、科学调研、系统设计、问题的解决方法等等。

3、表格数据抄袭

窃取他人研究成果中的调研、实验数据据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的数据，据为己有。

4、图像图形抄袭

窃取他人研究成果中的独创性图像、实验图像据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的图像、图表，据为己有。

5、概念（定义、原理、公式等）抄袭

窃取他人受著作权保护的作品中独创概念、定义、方法、原理、公式等据为己有。

6、文章套改

套改他人作品的表述结构（或者情节），观点表达体系，参考文献等。

7、引言抄袭

挪用剽窃他人作品引言（或绪论），包括研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。