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六安皋城中学七号教学楼设计

时间:2016-10-01 11:00:00 编辑:知网 阅读:

摘要

本设计为六安皋城七号教学楼设计,根据设计规范和其它相关标准,以及建筑功能组成、抗震要求和地质资料,设计为五层三跨钢筋混凝土框架结构,该结构有造价低、施工简单、抗震性能好等优点。本设计内容主要包括:建筑设计总说明、建筑的平立剖面图设计,结构平面布置及计算简图确定、横向一榀框架内力计算、构件界面设计等。在内力计算过程中,恒首先进行活荷载作用下,弯矩、剪力、轴力计算,接着利用顶点位移法求出自振周期,按底部剪力法计算水平地震作用,并计算横向地震荷载作用下的框架内力计算。最后分别进行非抗震和有震内力组合,取最不利组合进行框架梁柱截面设计,此外进行楼板和屋面板设计、楼梯和基础内力计算和配筋等。并利用PKPM软件进行了结构计算,给出相应的结构施工图。知网论文查重

  • 建筑设计
    • 设计基本资料

本教学楼名为六安皋城中学七号教学楼,位于六安市,教学楼满足教师学生的实验、教学、办公等功能,教学楼应包括教室、实验室、微机室及图书室等。

根据地质报告可知,场地范围内地势较平坦,自然场地表高18.0m,实测得地下水位16.7m,地下水对建筑没有侵蚀作用,不用考虑土的液化,该地区基本风压为,基本雪压为。

建筑抗震设防类别为,抗震为7度,设计基本地震为0.10g,建筑场地为二类,设计地震分组为第一组,场地特征周期。抗震为二级。

  • 建筑设计说明

该教学楼是一座由实验、办公、教学组成的综合性多功能建筑。根据建筑物各使用部分的组合情况,结合该建筑结构形式的受力特性和应用范围,确定该结构形式。

教学用房、教学辅助用房、服务用房应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰;教学用房的平面布置成外廊或单内廊的形式,平面组合功能区分明确,联系方面,有利疏散。

为了能满足其使用功能要求和房间布置的简单,采用4.8m的柱距进行设计,同时可使得施工简单易行。考虑各功能房间建筑面积和走廊宽度要求,采用7.2m房间跨度,走廊宽度为2.4m。

为满足教室采光日照要求,将大部分教室布置在朝南方向,而将楼梯、卫生间布置北侧,为了满足阅览室的大面积要求而布置在建筑两端的两端,这样不但使人流分散,而且端部也不易被往来人流干扰。将语音室和微机室分别置于四层和五层,使功能区较集中,便于管理。

本工程防火等级为二类二级,教室安全出口通行净宽度不应小于0.9m,每间教学用房的疏散门不应少于2个,同时考虑裙房,布置三部楼梯,楼梯布置位置应考虑门厅位置及房间最远距离,楼梯及水平栏杆的高度不应小于1100mm。

梁、板、柱的混凝土均选用C30,梁柱钢筋选用HRB400,箍筋选用HPB300,板受力钢筋采用HRB335。

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